30 жовтня 2025 року в Ужгородському ліцеї №12 відбулося засідання Школи вчителя НУШ професійної спільноти педагогів початкової освіти на тему «Використання ШІ на уроках інтегрованого курсу “Я досліджую світ”».
Зі щирим вітальним словом до учасників звернулася директорка ліцею Ярина Харіна, яка підкреслила важливість цифрової грамотності сучасного педагога:
«Ми живемо у світі, де технології розвиваються щодня, тому вчитель має бути готовим навчати дітей використовувати їх розумно й творчо. Штучний інтелект — це наш новий партнер у навчанні».
Після вітального слова виступила Ольга Юрик, консультант КУ «ЦПРПП», яка наголосила, що використання таких інструментів допомагає педагогу не лише оптимізувати роботу, а й урізноманітнити освітній процес, перетворюючи кожен урок на цікаву дослідницьку подорож.
Захід було організовано у форматі методичного практикуму, де теоретична інформація про інструменти ШІ поєднувалася з практичними кейсами їх використання у роботі вчителя початкової ланки.
Педагоги ліцею активно ділилися власним досвідом упровадження штучного інтелекту в освітній процес та наводили можливі варіанти застосування продуктів ШІ у щоденній діяльності.Ірина Янцо представила можливості використання платформ Google AI Studio та Padlet для створення інтерактивних вправ і провела з колегами гру «Яка ти сьогодні осінь?». Учителі створювали графічні зображення за допомогою ШІ, порівнювали різні «настрої осені» (сонячну, дощову, вітряну, туманну) та інтегрували результати в спільну онлайн-дошку. Також присутніх зацікавили тонкощі роботи з окремими ресурсами ШІ — вони спробували інтегрувати сервіси Google AI Studio, Nano Banana та ELI5 у власні уроки, створюючи інтерактивні завдання для учнів початкових класів.
Надія Харченко ознайомила учасників із сервісами Vidnoz та Suno, що дають змогу створювати озвучені ролики та короткі навчальні відео з анімованими персонажами. Педагоги на практиці переконалися, як ці інструменти можна використовувати для пояснення складних тем через музику, звук і рух. Особливо корисними такі ролики можуть бути під час підготовки до уроків інтегрованого курсу «Я досліджую світ».
На завершення зустрічі Вікторія Щубелка продемонструвала роботу з платформою AI Notebook, де вчителі створювали власні цифрові блокноти для уроків, а також навчила оформлювати дитячі книжки та інтерактивні історії за допомогою інструментів Gemini. Її виступ надихнув педагогів на створення авторських навчальних матеріалів і розвиток читацької мотивації учнів.
Захід пройшов у творчій, натхненній атмосфері. Учасники переконалися, що штучний інтелект може бути надійним помічником учителя, допомагаючи формувати в дітей дослідницькі, комунікативні та креативні компетентності.
Школа вчителя НУШ для професійної спільноти вчителів початкової школи є хабом професійного зростання, де кожен педагог має змогу навчатися, ділитися досвідом і впроваджувати інновації у щоденну практику.
