Home » Головна » Національно-патріотичне виховання – пріоритет сучасного освітнього процесу

Національно-патріотичне виховання – пріоритет сучасного освітнього процесу

Сьогодні, коли Україна виборює свою свободу та відстоює національну ідентичність, питання національно-патріотичного виховання набуває особливого значення. Саме заклади освіти відіграють провідну роль у формуванні молодого покоління українців — свідомих громадян, які люблять свою Батьківщину, шанують історію, традиції та культуру рідного народу.

22 жовтня 2025 року на базі Ужгородського ліцею №5 імені Івана Чендея відбулося засідання професійної спільноти заступників директорів з виховної роботи, організоване Центром професійного розвитку педагогічних працівників. Захід розпочали хвилиною мовчання на знак вшанування пам’яті загиблих захисників України, що додало зустрічі особливої урочистості та глибокого символізму.Учасників привітала директор ліцею Івета Цеголняй, яка побажала присутнім натхнення та плідної праці. Вона наголосила на важливості подібних зустрічей, які сприяють професійному зростанню педагогів, обміну досвідом і пошуку нових ідей для ефективної виховної роботи.

Консультант Центру професійного розвитку педагогічних працівників Олеся Патраманська підкреслила, що виховання свідомого громадянина та патріота є не просто окремим напрямом, а невід’ємною складовою сучасного освітнього процесу. Вона відзначила, що успішна реалізація цієї місії можлива лише за тісної співпраці педагогів, батьків і громади.

Заступник директора з виховної роботи ліцею Олена Бойчук представила презентацію «Національне-патріотичне виховання як пріоритетний напрямок виховного процесу в закладі освіти». У своїй доповіді вона звернула увагу на те, що виховання громадянина-патріота — це комплексна діяльність, що поєднує громадянсько-правове, культурно-історичне, військово-патріотичне та духовно-моральне виховання. Такий підхід сприяє формуванню не лише знань, а й цінностей, світогляду та почуття відповідальності перед державою.

Особливу увагу було приділено інтегрованому підходу, який передбачає поєднання елементів патріотичного виховання під час навчальних занять, проєктної діяльності, виховних заходів і співпраці з громадськими та волонтерськими організаціями. Серед ефективних форм роботи були відзначені уроки пам’яті, краєзнавчі дослідження, тематичні фестивалі, флешмоби, музейна діяльність та благодійні акції на підтримку Збройних Сил України.

Під час заходу учасники виконували практичні завдання — кросворд «Моя Україна» та інтелектуальну гру брейн-ринг «Я люблю Україну». Такі інтерактивні форми сприяли підвищенню зацікавленості педагогів, створенню позитивної атмосфери та командного духу.

Підсумовуючи роботу, голова спільноти заступників директорів з виховної роботи Маріанна Кривуца подякувала колегам за активну участь і наголосила на важливості подібних зустрічей для обміну практичним досвідом. Вона підкреслила, що особистий приклад педагога є найпотужнішим виховним засобом, який формує в дітей любов до Батьківщини та відповідальне ставлення до майбутнього.

Учасники засідання дійшли спільної думки, що національно-патріотичне виховання — це фундамент духовної єдності, стійкості та сили українського суспільства. Саме школа має залишатися осередком патріотизму, моральності й любові до України. Такі професійні зустрічі сприяють створенню єдиного педагогічного простору, обміну ефективними практиками та посиленню ролі виховної роботи у формуванні сучасного учня — активного, відповідального та свідомого громадянина своєї держави.