У середу, 22 жовтня 2025 року, Ужгородський ліцей №7 став місцем зустрічі для професійної спільноти вчителів української мови та літератури. Тема засідання у форматі майстер-класу – «Розвиток критичного мислення на уроках української мови та літератури в умовах реалізації концепції Нової української школи».

Хоча розвиток критичного мислення не є абсолютно новим явищем в освіті, його важливість для формування успішних і свідомих учнів у сучасному світі неможливо переоцінити. Саме тому педагоги Ужгородського ліцею №7 Гулей Інга Миколаївна, Кондор Ольга Василівна та Данко Христина Іванівна, які активно працюють над впровадженням інновацій, ділилися власним досвідом, практичними методами й прийомами розвитку критичного мислення учнів.

Щоб максимально зануритися в процес та відчути методики на собі, учителі-словесники міста перевтілилися в учнів і працювали в трьох групах: вони випробовували різні навчальні прийоми, а потім, використовуючи стикери-осінні листочки, прикрашали символічне дерево, обираючи, на якому етапі уроку (актуалізація, усвідомлення чи рефлексія) цей прийом буде найдоцільнішим. Кожен учасник відкрив для себе багато цікавого та корисного, що, без сумніву, поповнить його методичну скарбничку.

Після плідної практичної роботи до колег звернулася директорка ліцею, а також учителька української мови і літератури –Реган Діана Іванівна. Вона поділилася чудовою новиною: Ужгородський ліцей №7 є учасником національного дослідження соціально-емоційного навчання (СЕН) за Програмою СЕН «Зерна», підкреслюючи цим комплексний підхід закладу до розвитку особистості учня.

На завершення засідання, консультант Центру професійного розвитку педагогічних працівників Тодер Дмитро Дмитрович та голова професійної спільноти міста Щербей Ярославна Владиславівна подякували колегам за змістовний, творчий і натхненний майстер-клас, побажали всім наснаги, нових педагогічних відкриттів і радості від кожного уроку.

Разом ростемо, навчаємося, розвиваємося, бо критично мислячий учитель формує критично мислячого учня!