Напередодні початку нового навчального року в Ужгородському ліцеї № 5 імені Івана Чендея відбувся  майстер-клас на тему «Від ідеї до результату: ефективне планування діяльності працівника психологічної служби закладу освіти». Цей захід об’єднав практичних психологів та соціальних педагогів системи освіти міста, які прагнули опанувати сучасні підходи до організації та планування своєї професійної діяльності, щоб зробити її ще ефективнішою.

Майстер-клас провела психологиня КУ «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Анжеліка Томей. Вона підкреслила, що грамотне планування не лише структурує щоденну роботу, але й безпосередньо впливає на якість освітнього процесу, роблячи його більш гармонійним і підтримуючим для всіх учасників. Експертка  представила учасникам дієві інструменти та алгоритми планування, які сприяють трансформації теоретичних ідей у практичні результати.

Особливу увагу під час заходу приділили практичній частині, де учасники глибше занурилися в тему. Вони детально ознайомилися з концепцією циклограми та вчилися перетворювати її пункти на конкретні завдання для річного плану роботи. Це дозволило їм наочно побачити, як абстрактні орієнтири можна перетворити на чіткі, досяжні кроки, що полегшують щоденну діяльність і роблять її більш продуктивною.

Крім того, під час майстер-класу розглянули ключові етапи планування: аналіз поточної ситуації, визначення пріоритетів для кожного закладу освіти, деталізація їх у конкретні заходи та коригування плану протягом року. Учасники також обговорили типові виклики, з якими стикаються при створенні планів, та запропонували ефективні шляхи їх подолання.

Напрацювання, отримані під час заходу, стануть надійною основою для складання річних планів психологічної служби. Це дозволить фахівцям надавати більш адресну підтримку учасникам освітнього процесу та сприяти створенню сприятливого психологічного клімату в освітньому середовищі. Учасники зазначили, що такі інструменти допоможуть уникнути хаосу та зосередитися на дійсно важливих аспектах.