Home » Головна » Освітні горизонти 2025–2026: серпневий діалог педагогів дошкілля

Освітні горизонти 2025–2026: серпневий діалог педагогів дошкілля

26 серпня на базі ЗДО №15 «Казка» відбулися серпневі зустрічі педагогічних працівників дошкільної ланки, організовані Центром професійного розвитку педагогічних працівників. Консультант центру Юрик Ольга Михайлівна створила змістовний та водночас натхненний простір для спілкування, професійної взаємодії та обміну досвідом.
У своєму виступі спікерка детально ознайомила присутніх із нововведеннями у галузі дошкільної освіти у 2025–2026 навчальному році. Вона акцентувала увагу на оновлених підходах до організації освітнього середовища, сучасних вимогах до ведення документації та методичного забезпечення, а також на можливостях використання цифрових ресурсів у роботі педагогів. Цей огляд дав змогу педагогам зорієнтуватися у змінах та впевнено налаштуватися на продуктивну діяльність у новому навчальному році.
Програма зустрічі складалася з двох частин. У теоретично-методичному блоці учасники отримали інформаційні орієнтири на 2025–2026 навчальний рік, дізналися про нові акценти в організації освітньої діяльності та заходи задля методичної підтримки педагогів.

Продуктивною стала практична частина, де учасники працювали в групах, активно ділилися власним досвідом та напрацьовували поради щодо подолання можливих викликів навчального року. Педагоги разом аналізували шляхи професійного вдосконалення, визначали ресурси для підвищення педагогічної майстерності та пропонували дієві способи самомотивації для педагогів.
До заходу долучилися керівники професійних спільнот закладів дошкільної освіти. Вони презентували колегам актуальні напрями діяльності кожної спільноти у новому навчальному році, окреслили завдання, на які слід звернути особливу увагу, та надали рекомендації щодо підвищення ефективності освітнього процесу.
Учасники висловили щирі відгуки про захід, відзначивши його пізнавальність, практичну користь та цікавість. Вони подякували організаторам і доповідачам за можливість отримати нову інформацію, обмінятися ідеями та відчути підтримку колег. Такі зустрічі, за словами педагогів, надихають на подальший розвиток і дають відчуття єдності професійної спільноти.
Атмосфера зустрічі була сповнена партнерства, творчого піднесення та щирої зацікавленості у спільному результаті. Вона стала ще одним підтвердженням того, що педагогічна спільнота дошкілля – це команда однодумців, яка впевнено крокує назустріч викликам часу, прагнучи створити для дітей найкращі умови для розвитку та щасливого дитинства.