5 березня 2025 року відбулося онлайн-засідання професійної спільноти практичних психологів закладів дошкільної освіти. Основною темою обговорення стало впровадження ефективних нейропсихологічних методів для підтримки гармонійного розвитку дошкільнят.

Координаторка спільноти, психологиня КУ «ЦПРПП» Анжеліка Томей наголосила, що дошкільний вік – це фундаментальний етап формування когнітивних, психічних та соціальних навичок. Нейропсихологічні методи можуть стати дієвим інструментом у роботі психолога, особливо в контексті адаптації програм для дітей з особливими освітніми потребами.

Практичний психолог ЗДО № 42 «Джерельце» Наталія Горзов поділилася методиками використання нейропсихологічних вправ для розвитку уваги, пам’яті, координації рухів, мовлення та емоційної регуляції. Вона пояснила, як такі вправи допомагають покращити міжпівкульну взаємодію, що є ключовим для успішного навчання.

Окремий блок заходу був присвячений демонстрації вправ, які легко інтегрувати в щоденну роботу з дошкільниками. Учасники випробували на собі тест для визначення домінуючої півкулі мозку та опрацювали динамічні рухові завдання.

До дискусії доєдналася психологиня КУ «ІРЦ» Лілія Нікітіна, яка продемонструвала, як ефективно працювати з висновками комплексної оцінки розвитку дітей та використовувати їх у практичній діяльності психолога.

Завершення заходу перетворилося на жваве обговорення. Фахівці ділилися враженнями, обговорювали можливості впровадження нових підходів та відзначали ефективність представлених методик. Голова професійної спільноти, психологиня ЗДО № 19, зауважила, що представлений матеріал може стати хорошим початком для створення методичного посібника, адже тема є надзвичайно актуальною.

Захід став не лише майданчиком для обміну досвідом, а й джерелом натхнення для подальшого дослідження нейропсихологічних методів у роботі з дошкільниками.