Запрошуємо зареєстрованих педагогів на авторську програму  «Оцінювання в НУШ» (15 годин) в рамках підвищення фахової майстерності. Навчання відбуватиметься в малих групах з 15.00. Покликання на зустрічі, теми та графік проведення занять будуть надіслані на електронні скриньки зареєстрованих учасників.

Педагоги, які бажають також долучитись до вебінарів можуть зареєструватися за покликанням:

Реєстрація на програми підвищення професійної майстерності педагогічних працівників ЗЗСО (січень-грудень 2024 р.) – Google Форми

Реєстрація на програми підвищення професійної майстерності педагогічних працівників ЗДО (лютий-грудень 2024 р.) – Google Форми

Навчання під час війни є не простим викликом як для вчителів, так і для учнів.  Реалії нашого сьогодення сповнені стресовими подіями, тривожними новинами, різними випробуваннями. Для того, щоб справлятися з цим нелегким досвідом, кожен потребує часу, ресурсу, підтримки, навичок саморегуляції. Педагог наразі не тільки навчає, а й проживаючи події воєнного часу сам, підтримує у важкі моменти усіх учасників навчального процесу. Фахівці, що працюють у сфері безпосередньої взаємодії з людьми, повинні розуміти необхідність дбати про власний психологічний стан: свідомо регулювати тривалість перегляду новин, розподіляти витрати енергії та пріоритетність виконання завдань, вміти стабілізуватися та відновлювати сили за потреби. Відтак у стані постійного стресу, виснажуючись емоційно та фізично маємо  використовувати те, що нам допомагає, частіше, ніж робили це у звичному довоєнному житті. (більше…)

Трудове навчання – предмет, що формує в учнів технічний світогляд. На уроках учні на практиці застосовують знання про технологічну діяльність, набувають в процесі навчання прикладних навичок творчої роботи, творчого та критичного мислення, навчаються культури поводження з різними засобами та технологіями праці. Тому обмін досвідом між педагогами спільноти є надзвичайно цінним. Навички та знання, які учні опановують на уроках трудового навчання супроводжують людину протягом усього життя.

28 лютого 2024 року відбулося методичне засідання професійної спільноти вчителів трудового навчання на тему: «Формування творчих комунікативних здібностей як шлях до професійного самовизначення учнів». (більше…)

26 лютого педагогами  Ужгородського ліцею №8 було проведено засідання професійної спільноти вчителів  географії та економіки на тему «Нові підходи у викладанні географії у контексті НУШ». Під час заходу, що відбувся в очному форматі, спікери активно ділилися з колегами власним досвідом щодо впровадження нових підходів у навчанні на уроках з учнями. Було наголошено, що на уроках географії для підвищення інтересу та мотивації навчальної діяльності учнів можна використовувати різні сучасні прийоми: аудіовізуальні та екранно-звукові (електронні енциклопедії, електронні підручники, адаптовані програмно-методичні комплекси, тест програми), фрагменти телепередач, науково-популярних фільмів, ролики з інтернету, різноманітні ігри. Присутні також мали змогу спробувати виконати деякі завдання за допомогою кубика Блума, географічного доміно, прийому фішбоун, оглянути лепбуки, які готували учні під керівництвом своїх педагогів.

(більше…)

Освітній центр Dinternal Education у співпраці з методисткою кабінету методики викладання суспільно-гуманітарних та художньо-естетичних дисциплін Мар’яною Тріфан та консультантом Центру професійного розвитку педагогічних працівників Ужгородської міської ради Таїсією Тирпак, запрошує вчителів англійської мови до участі в онлайн-тренінгу

🇬🇧 Англійська мова NMT 2024 exam prep: Teacher TO-DO list

🗓️ 28 лютого ⏰ 15:00 – 16:30

📢 Спікерка: Олена Міходуй

Зареєструватися 👇

https://dinternal-education.ua/event/nmt-2024-english-uzhhorod-obl/

🖥️ онлайн | участь безкоштовна

📜 Учасники отримають сертифікат участі

21 лютого 2024 року відбулося засідання професійної спільноти вчителів фізичної культури на базі Ужгородського ліцею імені Августина Волошина. Тему зустрічі «Розширення особистого соціального, культурного і навчального досвіду учнів та учениць у процесі спортивно-ігрової діяльності. Спортивні та рухливі ігри на уроках фізичної культури» висвітлювала Білак Л. В.

Косультант ЦПРПП Баран Н.Ю. розпочала зустріч з вітального слова та оголошення плану роботи засідання. Голова спільноти Мельник Н.М. звернув увагу колег на питання організації спартакіади та всеукраїнських змагань «Пліч-о-пліч». (більше…)

На базі Ужгородського ліцею ім. Августина Волошина 17 січня 2024 року відбулося засідання професійної спільноти вчителів математики. Форматом засідання було обрано круглий стіл, адже метою було саме обговорення отриманого досвіду роботи в навчальних закладах Сполучених Штатів Америки. У рамках програми обміну досвідом педагог Семенюк М. В. отримала чудову нагоду ознайомитися з специфікою функціонування системи освіти США та попрацювати у тутешній школі. (більше…)

21 лютого 2024 року відбулося засідання професійної спільноти фізичних інструкторів ЗДО на тему “Шляхи зміцнення і збереження фізичного та психоемоційного здоров’я дітей і дорослих в умовах воєнного стану “, яку провели педагоги ЗДО 19. Зустріч розпочала консультант КУ “ЦПРПП” Ужгородської міської ради Юрик Ольга Михайлівна, яка зазначила важливість збереження фізичного та психоемоційного здоров’я дошкільнят у складний воєнний час та роль інструктора з фізичного виховання у закладі дошкільної освіти. (більше…)

Основи здоров’я – предмет, що покликаний формувати в учнів дбайливе ставлення до власного здоров’я, адже здоров’я – це найвища цінність і важлива умова успішної і повної реалізації особистості у суспільстві. 21 лютого педагогами Ужгородського ліцею ім.В.С.Гренджі-Донського у співпраці з педагогами Ужгородського ліцею №12 було проведено засідання професійної спільноти вчителів з основ здоров’я на тему “Як навчити учнів використовувати у життєвих ситуаціях знання та вміння, отримані на уроках ОЗ?”. Під час практикуму педагоги ділилися досвідом щодо різноманітних підходів та прийомів під час проведення уроків з основ здоров’я. (більше…)