16 січня 2023 року на базі УПШ «Престиж» відбулося очне засідання Школи вчителя НУШ професійної спільноти вчителів початкових класів на тему «Сертифікація – ключ до успіху у професійній діяльності». Учасниками заходу стали вчителі початкових класів, представники закладів освіти міста.
Зі вступним словом до учасників звернулася консультант КУ «Центру професійного розвитку педагогічних працівників» Юрик О.М.. Вона наголосила, сертифікація педагогічних працівників — це зовнішнє оцінювання професійних компетентностей педагогічного працівника (зокрема з педагогіки та психології, практичних вмінь застосування сучасних методів і технологій навчання), що здійснюється шляхом незалежного тестування, самооцінювання та вивчення практичного досвіду роботи. Вона забезпечує суттєві переваги для педагога, який її пройде.
Так, педагогічні працівники, які отримають сертифікати, матимуть право на щомісячну 20% доплату до посадового окладу (ставки заробітної плати) пропорційно до обсягу педнавантаження протягом строку дії сертифіката (тобто 3 роки), впроваджувати і поширювати методики компетентнісного навчання та нові освітні технології, брати участь у процедурах і заходах, пов’язаних із забезпеченням якості та впровадженням інновацій, педагогічних новацій і технологій у системі освіти. Але найголовніша перевага – самовдосконалення, переосмислення власної педагогічної майстерності й відкриття себе самого як професіонала.
Організатори зустрічі, вчителі початкових класів Ужгородської початкової школи «Престиж» поділилися з присутніми особливостями проходження ними сертифікації у 2020-22 роках та надали корисні поради зі свого досвіду. Немеш Л.В. та Ловга В.К. розповіли про свій шлях від учасника сертифікації до експерта з вивчення практичного досвіду учасників. Фершал Д.В., Сабельникова М.В. та Крупадьорова А.М. запропонували присутнім перегляд відеофрагментів, проведених під час сертифікації ранкової зустрічі та уроків і зразки самопрезентації учасника сертифікації.
Цікавим для педагогів було спілкування з психологом КУ «Центру професійного розвитку педагогічних працівників» Ганною Ребрей, яка запропонувала учасникам зануритись в тему через призму актуалізації та аналізу власних потреб і бажань. Запропонована техніка прийняття рішень “Квадрат Декарта” допомогла кожному зосередитися на важливих моментах аналізу переваг та недоліків досягнення окресленої цілі. Мотивуючі психологічні вправи були спрямовані на зміцнення здатності докладати зусиль та брати на себе відповідальність за свої рішення.
На завершення зустрічі учасники висловили подяку організаторам за змістовний методичний захід та наголосили, що він їх спонукав задуматися над можливістю проходження сертифікації, а приклад колег надихнув на саморозвиток та професійне зростання.
